Un acercamiento hacia los Sistemas de Información
El acceso a las nuevas tecnologías de información y comunicación se concentra en países del primer mundo, lo que supone además que ello conllevaría a un acceso a la información y al conocimiento por parte de los países que no van a la vanguardia.«Se delata así una falta de perspectiva y enfoque analítico-crítico desde la comunicación sobre asimetrías y contradicciones sociales, políticas, económicas, culturales, comunicacionales en los actuales procesos de globalización…» (Mattos, 2005, citado en Sierra, 2016: 48).
Siguiendo a Mattos, el fenómeno de la globalización como componente de la cultura contemporánea ha generado una descomposición y recomposición de las sociedades, consecuentemente con ello, también su fragmentación o la homogeneización, estandarización y masificación de una cultura dominante.Asunto que no permite y aparta a la sociedad del conocimiento como elemento estructurante de las sociedades.
La sociedad de la información por su propia naturaleza y como consecuencia lógica de ser
el resultado, no solo de la vorágine carrera tecno-electrónica encabezada por las grandes
potencias; sino porque además responde también a factores culturales, sociales, económicos,demográficos, políticos y geográficos globalizantes, tiende a una entropía negativa y genera una altísima incertidumbre que va en relación inversa y en detrimento de sociedades que buscan–incluso– desarrollarse en lo tecnológico. «Cuanta más información hay, más aumenta laentropía» (Sfez, 2007, p. 36). La convergencia tecnológica ahonda esta condición de la sociedad de la información, jamás había estado tan marcado el encuentro de varias tecnologías en este punto específico de la humanidad (Trillos, 2013).
Medina, F. R. (2018). La competencia mediática de la ciudadanía en medios digitales emergentes. Prisma social, (20). Recuperado de https://campuspiloto.uned.ac.cr
Vázquez, H. R., Díaz, J. R. S., Silverio, A. F., & Botana, M. V. (2008). Los servicios de información. Un acercamiento a su evolución. Ciencias de la Información, 39(2), 23-35. Recuperado de https://www.redalyc.org/pdf/1814/181421632003.pdf

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